FORMATION
Vidéo de présentation de la formation
Pré-requis
→ Être titulaire du PSC 1 ou équivalent
→ Expérience d’encadrement et de prise en charge d’un groupe
Tests complémentaires d’entrée en formation
→ Épreuve écrite (vérifier l’aisance rédactionnelle et la connaissance du secteur de l’animation du·de la candidat·e)
→ Épreuve orale (capacité du·de la candidat·e à exprimer ses expériences, sa motivation, son projet professionnel et sa connaissance du métier et de la formation)
Contenus de formation
→ Module de formation sur la participation à la vie, l’organisation de la structure et l’environnement professionnel
→ Module de formation lié à la communication interne et externe (orale, écrite, utilisation de l’outil informatique, etc.)
→ Module de formation lié à la conception et la conduite de séances d’animation, techniques d’animation
→ Module de formation relatif à la connaissance des différents publics
Méthodologie pédagogique & critères d’évaluation
Les séquences de formation s’appuient sur différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux pratiques, études de cas, mise en situation professionnelle, accompagnement et suivi individualisés, plateforme de formation à distance.
Le diplôme se découpe en 4 UC (Unités Capitalisables). La validation des UC s’effectue en continu tout au long de la formation : dossiers à rédiger, présentations orales, mises en situation professionnelle.
OBJECTIFS & MÉTIERS
Animateur·rice enfance-jeunesse, périscolaire, socio-culturel·lle
L’animateur·rice d’activités et de vie quotidienne exerce son activité professionnelle, en référence avec le projet de la structure qui l’emploie et dans le cadre d’une équipe. Il·elle accueille différents publics en concourant notamment aux démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances.
Il·elle conçoit et anime des temps de vie quotidienne ou des activités éducatives, dans différents lieux d’accueil, en direction d’un groupe, en utilisant des activités relevant de trois grands domaines : activités d’expression, activités physiques, activités scientifiques et techniques, dans la limite des cadres réglementaires.
Il·elle assure la sécurité des tiers et des publics dont il·elle a la charge. Il·elle évalue ses actions d’animation et en rend compte.
Poursuites d’études possibles
Concours de la fonction publique territoriale (AT – Animateur Territorial), Concours de la fonction publique hospitalière (animateur), BPJEPS, DEJEPS, DUT Carrières Sociales, etc.
EMPLOYEURS & MAÎTRE D'APPRENTISSAGE
Employeurs
Secteur public : mairie, communauté de communes, centre communal d’action social, EHPAD
Secteur associatif : accueil de loisirs, centre socioculturel, MJC, accueil périscolaire et extrascolaire, EHPAD
Conditions du maître d’apprentissage
Être titulaire d’un diplôme ou titre du même domaine professionnel et d’un niveau au moins équivalent à celui visé par l’apprenti·e et justifier d’une année d’exercice d’une activité professionnelle en rapport avec la qualification préparée par l’apprenti·e OU justifier de deux années d’exercice d’une activité professionnelle en rapport avec la qualification préparée par l’apprenti·e.
OÙ ET QUAND SE FORMER ?
| UFA * | Lieu | Durée | Période |
| CEMÉA Grand Est - Villers-lès-Nancy | Villers-lès-Nancy (54) | Pas de date connue | |
| CPCV IDF Pôle Est - Strasbourg | Strasbourg (67) | 11 mois | septembre 2024 → juillet 2025 |
| Les Francas - Auboué | Auboué (54) | Pas de date connue | |
| Les Francas - Frouard | Frouard (54) | Pas de date connue | |
| Les Francas - Sainte-Savine | Sainte-Savine (10) | 13 mois | novembre 2024 → novembre 2025 |
| Les Francas - Sarreguemines | Sarreguemines (57) | Pas de date connue | |
| Ligue de l'Enseignement - Epinal | Epinal (88) | 12 mois | décembre 2023 → décembre 2024 |
| Ligue de l'Enseignement - Saint-Dié-des-Vosges | Saint-Dié-des-Vosges (88) | 13 mois | septembre 2024 → septembre 2025 |
| UFCV - Mulhouse | Mulhouse (68) | 7 mois | octobre 2024 → mai 2025 |
| UFCV - Nancy | Nancy (54) | 11 mois | janvier 2024 → décembre 2024 |
| UFCV - Reims | Reims (51) | 19 mois | mai 2024 → décembre 2025 |
| UFCV - Strasbourg | Strasbourg (67) | 7 mois | novembre 2024 → mai 2025 |
| UFCV - Thionville | Thionville (57) | 9 mois | octobre 2024 → juin 2025 |
| UFCV - Verdun | Verdun (55) | 9 mois | septembre 2024 → mai 2025 |
INSCRIPTION
Pour s’inscrire, deux démarches :
- Préinscription en ligne auprès du CFA Form’AS via ce lien : https://formas67.ymag.cloud/index.php/preinscription/
- Inscription auprès de l’UFA que vous avez choisie, selon les modalités précisées par celle-ci (retrait et dépôt de dossier par voie postale, création d’un espace stagiaire en ligne, etc.). L’inscription est une étape indispensable vous permettant l’accès aux tests de sélections (à condition de respecter les délais mentionnés, la complétude du dossier et les prérequis obligatoires).
FINANCEMENT & AVANTAGES
La formation est entièrement prise en charge pour l’apprenti·e :
- Formation en alternance financée et rémunérée
- Statut de salarié·e
- Expérience professionnelle valorisante
- Préparation d’un diplôme qualifiant
- Nombreux avantages financiers pour l’employeur et l’apprenti·e
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Si vous êtes concernés, prenez contact avec notre référente Handicap, Diane ARMENTANO : 06 08 73 63 62 – diane.armentano@form-as.fr.
EN 2023, C'EST :
- % d’insertion professionnelle (dont % d’insertion en lien avec la formation suivie)*
- 88% de réussite aux examens
- 8,6 / 10 : note de satisfaction des apprentis post-formation
- 0% de poursuite d’études*
*données en cours de traitement pour les promotions sorties en 2023
Dernière mise à jour le26 septembre 2024